SOAL BAHASA INDONESIA (kel jeel)

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini saya akan membahas "Perlunya Keseimbangan antara Kebutuhan Jasmani dan Rohani." (1) Manusia terdiri atas jasmani dan rohani. (2) Jika keduanya berpisah, seseorang tidak dikatakan manusia hidup lagi. (3) Baik jasmani maupun rohani keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan merasakan sakit dan sehat. (4) Makanan jasmani hendaknya sesuai dengan sifat jasmani itu sendiri yaitu bersifat fisik atau materi, sedangkan makanan rohani yaitu spiritual atau mental. (5) Oleh karena itu, perlu adanya keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani.

1. Isu di dalam cuplikan tersebut dinyatakan dalam kalimat nomor ....

         a. 1

         b. 2

         c. 3

         d. 4

         e. 5

2. Kata-kata persuasif terdapat dalam kalimat nomor ....

         a. 1

         b. 2

         c. 3

         d. 4

         e. 5

Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah menggalakkan kegiatan GDN. Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui Paskibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.

3. Kalimat pembuka ceramah yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

  a.   Dalam rangka menggalakan Gerakan Disiplin Nasional, maka OSIS                            diharapkan dapat melaksanakan melalui kegiatan Paskibra, PMR, atau PKS.

  b.   Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, maka OSIS dapat memulai                kegiatannya dan memasyarakatkan Gerakan Disiplin Nasional melalui Plang              Merah Remaja.

  c.   Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam saja, melainkan                  juga utnuk pelajar.

  d.   Dalam seramah ini, top[ik yang akan kita bahas, yaitu masalah GDN yang                  dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, PKS, dan PMR.

  e.   Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan menggalakkan GDN atau OSIS.

Pukul 08.00 pagi, kami menghadiri suatu pertemuan. Dalam pertemuan itu, A memberikan ceramah selama dua jam. Para pendengar tertib dan sekali-sekali tertawa. Pada pukul 10.30, B memberikan cermah. Pendengarnya banyak yang mengantuk dan ada beberapa orang yang meninggalkan ruangan.

4.Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan menggalakkan GDN atau OSIS.

      Situasi seperti dalam ilustrasi tersebut terjadi karena ……

a.      Waktu A berceramah, hari masih pagi

b.      Waktu B berceramah, hari sudah siang

c.      Ceramah A diselingi lelucon
d.      Dalam ceramahnya, B tidak dapat melucu

e.      Cara A berceramah lebih menarik daripada cara B

5. Kalimat pembuka ceramah yang sesuai sebagai ketua karang taruna adalah...

a. Yang terhormat ibu, bapak, dan adik-adik, semoga kita senantiasa dalam                         lindungan Yang Maha Pengasih.

b. Saudara-Saudara, pada kesempatan ini, izinkanlah saya mengemukakan                         beberapa hal mengenai isu terkini.

c. Teman-teman, silakan melaksanakan tugas masing-masing sesuai dengan                       pembagian tadi.

d. Baiklah, akan segera kita bahas permasalahan yang ada hubungannya dengan                 isu terkini.
e. Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan hadirin yang terhormat, nantikan acara yang akan s              segera dilaksanakan.

6. Pukul 08.00 pagi, kami menghadiri suatu pertemuan. Dalam pertemuan itu, A memberikan ceramah selama dua jam. Para pendengar tertib dan sekali-sekali tertawa. Pada pukul 10.30, B memberikan ceramah. Pendengarnya banyak yang mengantuk dan ada beberapa orang yang meninggalkan ruangan.Kutipan tersebut adalah penutup ceramah tentang kerja bakti. Kalimat yang cocok sebagai pembuka isi

ceramah tersebut adalah...

a.   Lingkungan bersih, warganya masyhur
b.   Lingkungan yang teratur, tanda warganya rajin.

c.   Lingkungan bersih, mengajak warganya sadar.

d.   Lingkungan ditata baik, menjadi tugas pemerintah. 
e.    Lingkungan bersih, teratur, melukiskan kepribadian warganya.

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan 7 dan 8. 

          

          Hadiri yang saya hormati.

          Assalamualaikum Wr. Wb,

          Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingatkan hari Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah bertanah air satu, tanah air indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.

7. Topik pidato tersebut adalah ...

a.   peringatan Sumpah Pemuda

b.   mengenang ikrar para pemuda tahun masa lampau

c.   merenungkan ikrar Sumpah Pemuda

d.   pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928

e.    bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu

8. Kalimat yang bersifat persuasif dalam cuplikan tersebut adalah ..

a.     Hadirin yang saya hormati

b.     Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda

c.      Puji dan syukur kita panjatkan

d.     Pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda
e.      Hari ini kita berkumpul untuk memperingati hari bersejarah

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 

        (1)Hadirin yang bahagia. (2)Seperti yang kita ketahui,pantai senggigi sebagai aset daerah memiliki ciri khas sendiri, yaitu teluknya yang indah. (3)Pantai ini juga airnya bening dan pasirnya putih serta di kelilingi pengunungan dengan bukit yang menghijau. (4)Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan ini termasuk jenis yang langka di dunia, khususnya terumbu karang biru (blue coral). (5)Oleh sebab itu aset yang tidak ternilai harganya ini hendaknya kita jaga dan lestarikan agar dapat diwaris-kan kepada generasi mendatang.

9. Cuplikan ceramah tersebut menjelaskan...

a. Pelestarian dan mengembangkan pantai Senggigi.

b. Pantai Senggigi merupakan aset wisata di Pulau Lombok.

c. Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan pantai Senggigi.

d. Prospek pengembangan objek wisata pantai Senggigi di Pulau Lombok.

e. Pantai Senggigi, objek wisata pantai di Pulau Lombok.

10. Kalimat yang menyatakan penyebab ditunjukan nomor...

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

e. (5)

SASTRA? APA SIH ITU

Pada hari Selasa, 25 Juli 2017 kelas XI IPS 1 mendapatkan pelajaran Bahasa Indonesia di jam ke 6-7. Guru bahasa indonesia kami menerangkan tentang hal-hal dasar dalam pelajaran bahasa Indonesia dan juga tentang sastra. Ia menjelaskan dengan semangat dan kami memperhatikan dengan seksama dengan sesekali mereka menanyakan kami apakah kami sudah jelas atau belum. Dari yang beliau terangkan kami harus membuat ringkasan dan menaruhnya di blog masing-masing dan inilah punya saya selamat membaca semoga dapat bermanfaat bagi kita semua.

Ada 4 dasar keterampilan berbahasa. Yaitu Mendengarkan (menyimak), Berbicara, Membaca, dan Menulis. Di dalam mendengarkan ada yag namanya menyimak, salah satu contoh yang harus disimak adalah sebuah ceramah. Apa yang harus kita kita simak dari sebuah ceramah ? yang kita harus simak adalah pokok-pokok yang terdapat di suatu ceramah.

Setelah itu beliau juga menjelaskan tentang sastra. Satra itu bukan hanya tulisan sja tetapi bias jadi sastra itu adalah Drama ataupun Cerpen. Dalam sastra terdapat 2 unsur yaitu Intristik dan Ekstrinstik. Di dalam interinstik terdapat tema,tokoh, penokohan, latar ( waktu, tempat, suasana), sudut pandang, dan yang terakhir adalah amanat. Dalam unsure ekstrinstik terdapat bagian-bagian juga yaitu latar belakang pengarang dan kehidupan sosial. Nah sekian dulu ringkasan yang saya buat mudah-mudahan bermanfaat bagi kitra semua. Sampai jumpa di blog selanjutnya Readersssss !!!

Negosiasi

     Halo readers! Kembali lagi di blog saya. Nah, hari ini saya mau membahas tentang NEGOSIASI. Ada yang tau gak sih Negosiasi itu apa ? Nah kalo gak tau mari saya jelaskan. Negosiasi adalah suatu usaha yang di lakukan 2 pihak untuk mendapatkan suatu tujuan tanpa merugikan kedua belah pihak. Nah, di kelas 10 kita udah belajar tentang apa itu negosiasi. Negosiasi hanya bisa terjadi jika ada 2 pihak/ lebih jika hanya 1 pihak negosiasi tidak dapat terjadi. Dalam negosiasi ada beberapa struktur yaitu Orientasi, Permintaan, Pemenuhan, Penawaran, Persetujuan, Pembelian, dan Penutup.

     Negosiasi dapat terjadi dimana saja tetapi yang sering kita temukan negosiasi terjadi di pasar antara pedagang dan pembeli. Manfaat dari negosiasi sangatlah banyak tetapi salah satunya yaitu mencapai kesepakatan yang tidak merugikan kedua belah pihak. Negosiasi akan selesai jika kita mencapai tunjuan kita dan orang tersebut. Sekian penjelasan saya mengenai negosiasi, semoga bermanfaat bagi kita semua. :)

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggA1VxgWgPH2a9nqtOy0iGBRutbH2KfTo5uky09IuKVUAbNbxE2ebnX4j5mBePbKnMa5hEnA3Itn7BoHKQBShmO8RF5UiYRyNLt5sdkYksjhRcBo-82IO_Bi5UcxaxpOgv7ahPzsPByqZZ/s1600/20-Contoh-Teks-Negosiasi-Sederhana-Singkat-2.png

Mengenal Gaby Lebih Baik

     Hai para pembaca! selamat membaca profil saya agar kalian mengenal saya lebih baik. Nama saya gabriel thiola, biasa nya saya di panggil gaby atau lala. Saya lahir di Jakarta tanggal 11 Mei 2001. Saya adalah anak pertama dari 3 bersaudara, dan ya saya adalah anak paling besar atau bisa di sebut juga anak sulung. Sekarang saya berumur 16 tahun. Saya adalah murid dari salah satu sekolah kristen di Jakarta Pusat. Sekolah saya yaitu SMAK KRISTEN KANAAN. Saya adalah salah satu alumni dari SMPK KRISTEN KANAAN. Saat SD saya bersekolah di SDK IPEKA di daerah Sunter.

     Hobi saya adalah berolahraga, tidur, makan, dan juga jalan-jalan. Kalau ditanya tentang makanan favorite sebenarnya saya suka semua makanan tapi saya kurang suka sayur-sayuran. minuman favorite saya apa saja asalkan itu manis, saya sangat suka minuman manis. Biasanya kalau saya sedang ingin jalan-jalan ke kota yang dekat-dekat saja dari Jakarta, Bandung adalah salah satu kota yang saya sering kunjungi. Kenapa Bandung ? karna di Bandung terdapat banyak destinasi yang menarik dan juga makanannya enak-enak. Segitu dulu perkenalan dan hal-hal yang saya sukai, terima kasih telah membaca.